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你是否也曾在線上課程中講得口乾舌燥，卻換來一片沉默？即使內容再精彩，若學生沒有參與感，教學成效就會大打折扣。本篇文章將從互動設計出發，分享5種最實用的直播教學互動技巧，幫助你讓課堂不再冷場，提升學生學習動機！
1️⃣ 活用即時問答與投票工具
- 運用 Google Meet 內建「舉手」與「聊天室」功能，鼓勵學生即時提問與發言。
- 結合 Google Forms、Slido 等即時投票工具，課堂中可設計隨堂測驗、意見收集。
- 設問有技巧，例如：「你認為A或B比較好？請用聊天室回覆！」快速增加回應率。
2️⃣ 分組討論讓學生主動參與
- 使用 Google Meet 擴充工具建立 Breakout Rooms，將學生依主題或人數分組。
- 提供討論指引與限時目標，如：5分鐘內找出1個解法，並派代表分享。
- 小組討論完可進行全班回報，形成「小組→全班」的完整參與流程。
3️⃣ 引入互動白板與協作工具
- 應用 Google Jamboard、Miro、Canva 白板等工具，讓學生邊聽邊畫、即時共創內容。
- 白板活動如「用圖像畫出你對今日主題的理解」，可激發創意與記憶。
- 亦可請學生在同一份白板中寫下問題、整理概念，提升課程參與。
4️⃣ 適時回饋與點名鼓勵
- 教師的語言回饋非常關鍵，建議使用具體稱讚與鼓勵式話語：
- 「這個觀點很棒，誰有不同看法？」
- 「謝謝你的發言，幫我們帶來新的角度！」
- 可搭配點名方式，如：「剛剛有人說A，我想聽聽B的看法」，讓學生知道自己被關注。
- 結合表情符號互動，像是「按👍覺得認同」、「按👏表示鼓勵」，即時拉近距離。
5️⃣ 遊戲化教學設計提升樂趣
- 利用 Kahoot!、Quizizz 等線上遊戲平台，設計有趣的小測驗或搶答比賽。
- 可在每個段落結束前來一題互動問答，檢測學習成效也提升課程趣味性。
- 提供排行榜或小獎勵，激發學生參與動力，營造輕鬆有趣的課堂氛圍。
🎯 結語｜互動力強，學習力才強！
線上直播教學的核心，不只是「講給學生聽」，而是「讓學生參與」。你不需要成為說書人，而是引導者、激發者。
從今天起，嘗試將這5個互動技巧加入你的直播課程，讓學生不再只是靜音觀眾，而是真正的參與者與學習者！
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